Posts Tagged “cultura”

 

Master di formazione per laureati in psicologia, antropologia culturale, sociologia e scienza della formazione – scienza dell’interculturalità

 

 

La presenza di più etnie e di più culture nelle Regioni Veneto e Friuli Venezia Giulia rappresenta una realtà che necessita di una risposta/intervento da parte di psicologia, antropologia, sociologia ed altre scienze affini.  Il seguente percorso formativo è finalizzato ad introdurre i corsisti alle tematiche dell’alterità e della diversità ed al rapporti tra psicologia, antropologia culturale e sociologia, acquisendo consapevolezza critica sui fondamenti dello stesso sapere antropologico, sociologico e psicologico.

Tutto ciò è orientato al fine di disporre di figure professionali sul territorio che siano in possesso di strumenti e tecniche necessarie per poter interagire positivamente con sistemi di pensiero, con interpretazioni provenienti da altre culture, e con chi, di esse, è portatore.

 

Struttura del Master

Il percorso formativo è costituito da 6 moduli per un totale di 80 ore di aula, 20 di tirocinio e 3 d’esame finale; 103 ore complessive.

Il corso sarà attivato nella città Portogruaro (presso l’I.S.I.S. G. Luzzatto); sono previsti due impegni settimanali di 4 ore ciascuno: dalle 14.30 alle 18.30.

Al termine sarà rilasciato un attestato di partecipazione; possibili crediti formativi.

 

Temi di studio

I° Modulo: Il progetto formativo( 6 ore)

II° Modulo: Cultura,etnia e identità ( 12 ore)

III° Modulo: La comunicazione interculturale (12 ore)

IV° Modulo: Incontro con l’Altro  (15 ore)

V° Modulo: Elementi di etnopsicolgia (20 ore)

VI° Modulo: Studio di caso (15 ore)

 

 

Direzione amministrativa

La direzione è ubicata presso la sede centrale di RUE – Risorse Umane Europa, via Giusti 5, 33100 Udine – tel. e fax 0432 227547; e-mail:  rue@quipo.it    www.risorseumaneuropa.org    www.eclab.eu

 

Requisiti e modalità d’iscrizione

Possono iscriversi al corso i laureati in psicologia, antropologia culturale, sociologia o in lettere indirizzo antropologico (vecchio e nuovo ordinamento di studi), Scienze della Formazione e Scienze dell’Interculturalità.

La domanda di iscrizione dovrà pervenire entro il 31 Ottobre 2009.

Numero massimo iscritti: 20.

 

 

Per informazioni sul Master rivolgersi all’associazione RUE  - Risorse Umane Europa:

via G.Giusti 5 – 33100 Udine – e-mail rue@quipo.it; tel.0432.227547

 

Allegati:

Informazioni Master sede Portogruaro (Ve)

Locandina Master

Scheda di iscrizione al Master

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Weronika Grelow , impressioni dal meeting del progetto ” We Are In ” -
Ankara, 20 -26 maggio 2009.

” Turchia…quella selvaggia, quella mistica, quella caotica…quella che conoscevo a Istanbul, ad Ankara ci ha presentato un’altra faccia. Sembrava un’amica giovane della vecchia e stanca Istanbul, una donna dignitosa che voleva offrire il meglio di sè.  Già dall’inizio ci sorprendeva ad ogni passo. Ankara…una città non solo enorme e molto moderna, ma a differenza di Istanbul organizzata benissimo, di cui il nostro corto soggiorno, realizzato in ogni particolare secondo il programma, è stato un esempio migliore.

Siamo rimasti sorpresi dalla sua calorosa accoglienza… Siamo rimasti sorpresi dalle attrezzature degli ospedali visitati, sorpresi dal livello dell’ implementazione dell’ICF. Per quanto riguarda il corso di formazione, all’inizio sembrava una vera sfida. Guardavo preoccupatissima i  ragazzi, persi tra loro pensieri con gli occhi impenetrabili…che poi col tempo ci hanno mostrato tutto iloro entusiasmo. Entusiasmo pazzesco!
Quindi è vero, che mentre al primo confronto ai Turchi manca un po’ di fiducia, poi ti aprono il cuore. Una buona alternativa alla superficialità europea…Almeno là un sorriso era un  sorriso vero.
Durante il training ci siamo divertiti parecchio. Problemi sono arrivati il secondo giorno con la definizione di tre nozioni: segregazione/ integrazione/ assimilazione.
Ci siamo persi tra le spiegazioni astratte: passando dai piatti unici alle insalate miste, al gruppo che mangia insieme ad un tavolo, a un gruppo di amici che mangiano lostesso piatto…la discussione diventava sempre più vivace.
E l’unica domanda che mi pongo è se ci sia davvero il problema dell’integrazione in una città dove per strada passano accanto le donne in velo e le ragazze vestite allamaniera occidentale. Qua, la diversità sembrava una cosa
normale. Cesitlilikte birlik… Ma se fosse la diversità  appartenente solamente alla loro cultura? In città non si vedono uomini di colore. Perché?
Interessantissimi anche le opinioni sull’Unione Europea.C’era chi ne vedeva la speranza e l’unica strada giusta, c’è chi aveva paura di perdere la propria identità, alcuni speravano (giustamente!) che sarebbe stata una bellissima opportunità di presentarsi all’Europa.
Poi abbiamo scoperto che di loro solo due persone sono state all’estero, che sembrava strano per un gruppo così giovane. Da un lato vivono con le idee vaghe sull’Europa… da un altro lato, grazie a questo viaggio anche noi scopriamo di essere pieni di pregiudizi sbagliati.
Durante l’intervallo è venuta da me una ragazza iraniana  chiedendo “di spiegare a tutti che da loro non è così male come pensiamo”. Che fanno le feste e bevono alcoolici. Sì, fuori casa non si può, maorganizzano le feste private. Che sono contro il loro governo. E che gli dispiace tantissimo di essere visti in questa maniera.
Ci salutiamo con una vera speranza, sembrerebbe reciproca, di incontrarci di nuovo, e fare qualche progetto insieme. Il progetto che ci potrebbe dare una possibilità di approfondire la nostra conoscenza di questa cultura lontana, ma che ad Ankara ci sembrava così vicina…
E poi mi chiedo quanti segreti nasconde ancora, quante cose non abbiamo visto… offuscati dalle immagini di benessere della città capitale? In ogni caso non possiamo dimenticarci della triste realtà della campagna turca. ”

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I GIOVANI E GLI ADULTI DELLA REGIONE FRIULI VENEZIA GIULIA

INCONTRANO L’EUROREGIONE E IL G.E.C.T. NELLA NUOVA

EUROPA : STUDI DI CASO PER COMUNICARE E INFORMARE

 

Euroregione

L’Euroregione ha l’obiettivo di coordinare ed estendere le forme di collaborazione della Regione Friuli Venezia Giulia  con Veneto, Carinzia, Slovenia, Contea litoraneo montana (Croazia) e Contea istriana (Croazia), rafforzando così la coesione e la competitività territoriale

 

Nel confermare la piena disponibilità di RUE alla collaborazione ad alla partecipazione agli interventi che saranno messi in atto dalla Sua  Associazione /Ente, desideriamo informarLa  sulle linee guida del piano di informazione che  RUE attuerà  nel 2009.

Richiamandosi  ad un approccio  “ bottom – up ” le azioni informative di RUE  sono a programmazione partecipata, mediante focus group di osservazione e di riflessione ed il coinvolgimento di giovani in età 17 – 29 anni.

Per entrare in relazione con le risorse  sociali, economiche e culturali coinvolte nelle trasformazioni e nelle ristrutturazioni  in atto RUE vuole condividere con Associazioni/Enti quattro studi di caso , pensati come seminari  legati insieme da un unico filo conduttore:

 

STUDIO DI CASO                                               LUOGO

 

1.    L’Euroregione delle genti           GORIZIA – Giugno 2009

2.    L’Euroregione dei territori         MONTE DEI TRE CONFINI – Settembre 2009

3.    L’Euroregione delle idee            TRIESTE (Videoconferenza) – Ottobre 2009

4.    L’Euroregione delle eccellenze      PORDENONE – Novembre 2009

 

Nello specifico, più in dettaglio:

 

1. EUROREGIONE DELLE GENTI: si intende comunicare, valorizzandolo, le ricchezze delle diversità che compongono questi territori. Il capitale umano che ne deriva è prezioso e da preservare. Genti vuol dire per forza anche culture, tradizioni, sogni di popoli diversi, popoli di confine, popoli abituati agli incontri e ai confronti; rispettare queste culture vuol dire anche preservarle, valorizzare, investirle di dignità.

 

2. EUROREGIONE DEI TERRITORI: si intende comunicare la bellezza e la diversità dei territori naturalistici e paesaggistici. Territorio non è solo “bellezza e panorami” ma anche e soprattutto potenzialità. Come viene sfruttato e preservato questo territorio? Quali ricchezze? Quale esempio di sostenibilità? Cosa conoscono i giovani di ciò che c’è attorno?

 

3. EUROREGIONE DELLE IDEE: cosa bolle in pentola sul comune territorio? Quali le idee, i progetti? Come aiutano le amministrazioni il proliferare di idee? Quali opportunità per i giovani?

 

4. EUROREGIONE DELLE ECCELLENZE: esempi di come le potenzialità dei territori in esame (genti, luoghi, idee, culture) hanno generato progetti di eccellenza, innovativi, buone pratiche da riportare anche in altri luoghi. In particolare, vorremmo avvicinarci al Gruppo Europeo di Cooperazione Territoriale – G.E.C.T., strumento giuridico europeo che consente ad autorità territoriali appartenenti a Stati diversi di istituire gruppi di cooperazione con personalità giuridica. È stato introdotto il 5 luglio 2006 dal regolamento (CE) n. 1082/2006 del Parlamento europeo e del Consiglio.

 

Un seminario di studio conclusivo “ Euroregione e importanza della Regione Friuli Venezia Giulia come cerniera tra territori che si stanno integrando” – C.I.D.Museo Territoriale della Bassa Friulana - TORVISCOSA , Dicembre 2009

 

All’interno lancio di:

  1. un concorso di idee dal titolo ” I giovani del Friuli Venezia Giulia incontrano l’ Eurore gione nella nuova Europa ” per le classi, gruppi interclassi o interscuole degli istituti superiori della Regione ( CD –ROM);
  2. un premio di laurea sul tema “Comunicare la nuova Europa e l’Euroregione ai giovani” in collaborazione con le Università del territorio regionale

 

Vi invitiamo a prendere visione delle attività di RUE,  on – line : 

-           sito web www.risorseumaneuropa.org , pubblicazione dei materiali di sintesi delle attività di ricerca, formazione e informazione coordinate da RUE – vedi newsletter  I LOVE EU “

-           sito web www.eclab.eu , pubblicazione periodica dei materiali della ricerca sull’ identità delle imprese nell’Euroregione “Adria-Alp” 

 

ed a contattarci mediante  rue@quipo.it  con suggerimenti, indicazioni, proposte.

 

RUE – Risorse Umane Europea, via G.Giusti  n.5, 33100 Udine; tel/fax 0432.227547

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Ankara, 20 – 26 maggio.Dialogo della società civile ” We are in ! ”
In allegato il programma della visita . Di seguito la traccia dei moduli di formazione presentati , per RUE, da Alessandro Giardina e Weronika Grelow :

1. COMMUNICATION MODULE + role-playing games (2+2 hours total)
• Good-Effective Communication
• Group Dynamics
• Problem Solving-Cooperative learning
• Conflict management

2. SOCIAL MODULE (2 hours total)
• Intercultural Social Communication
• Social and Cultural Integration-Inclusion
• Integration-Inclusion in the New Europe

3. EUROPEAN UNION + role-playing games (2+2 hours total)
• European Union history
• European Parlament
• European Youth Politics
• European enlargement
• European school systems

Allegato (Documento Excel)

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Asse 5 Programma Operativo Regionale Obiettivo 2 – trasnazionalità e interregionalità – Rete ESF Co.Net
OECD – Organisation for Economic Cooperation and Development

Project “International Learning Models”

Focus Area: Cross Actions for Integration – Cultural Mediation

Oggetto : Inclusione sociale – integrazione della popolazione immigrata. Professional experiences matured by RUE, list of relevant assignments carried out.

Allegato OCSE

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Bambini si raccontano uguali e diversi

Autori dei testi: i bambini della VB della scuola primaria di via Brunacci a Milano

A cura di: Arcangela Mastromarco e Alberto Fiorio

In collaborazione con: la cattedra di “Teorie e pratiche autobiografiche”, prof. Duccio Demetrio, Università degli Studi di Milano-Bicocca

Contenuti: Le storie, le preferenze, i talenti, i pensieri, i punti di vista, i ricordi, i desideri, i timori, le aspettative per il futuro ecc. dei bambini della VB. Ogni bambino della classe, attraverso spunti autobiografici e sollecitatori interculturali, impara a raccontare, a conoscersi tra esperienze recenti e passate, e cerca di capire cosa farà da grande, dove vivrà, con chi ecc. Un viaggio alla ricerca della propria identità, delle somiglianze e delle differenze e di ciò che unisce e rende accogliente un importante luogo di vita come la scuola. La classe propone gli stessi esercizi-gioco ad altri bambini per far venir loro la voglia di raccontarsi e capirsi. Una sorta di educazione alle emozioni, ai sentimenti e all’autostima.

Genere: racconto autobiografico, giochi di ruolo, metafore

Il libro è interculturale perché…

Questo libro che mette al centro ogni bambino con le sue caratteristiche personali, le cose che lo rendono speciale e diverso da tutti, è pensato per incontrare altri bambini, riconoscerli, riconoscere le loro diversità, le loro esperienze di vita. La valorizzazione di ognuno e di tutti e soprattutto del dialogo e dello scambio tra giovani persone che hanno già accumulato una storia che vale la pena di essere raccontata. Chi è partito e ha lasciato il proprio paese, i parenti, gli amici, chi è non si è mai mosso dal proprio quartiere, chi parla una sola lingua, chi tante, chi pensa che a scuola il grembiule andrebbe indossato, chi invece lo detesta, tutti insieme possono progettare “ponti” che uniscono, sviluppare un senso di comunità e di appartenenza, dotarsi di una “mente multiculturale”.

Lo scopo del libro è quello di incuriosire, di abituare al confronto e soprattutto di incoraggiare la narrazione di chi spesso tace perché non ha le parole per dire o perché non sa quanto siano importanti e preziose per tutti le esperienze e i vissuti di “chi ha attraversato un ponte sospeso tra due mondi”.

Allegato: Leggi le storie (pdf 3 MB).

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Relazione progetto “Orientarsi” – Incontri per genitori stranieri, realizzato da RUE all’ ITCS Alberti a S.Donà di Piave.

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Il Club Tre Popoli, con sede nella città di Klagenfurt ( Carinzia, Karnten), invita l’associazione a partecipare ad una serie di incontri centrati sulla tematica ” Prevenzione e risoluzione dei conflitti nelle Regioni Alpe Adria “.

I conflitti sono possibili – si legge nel comunicato – tanto nel settore pubblico che in quello privato.
Sono risolvibili ,se sussiste la disponibilità per farlo.
Laddove i conflitti non vengano appianati, sono la causa di diverse negative conseguenze.

Il calendario degli incontri, che hanno luogo presso l’Università di Klagenfurt con inizio alle ore 19.00, prevede :

- 19 febbraio 2009, argomento ” Un’altra strada per la giustizia : mediazione, la forma più conveniente di risoluzione dei conflitti “, a cura di Srdan Simac, presidente dell’ Associazione dei Mediatori della Croazia

- 2 aprile 2009, argomento ” La mediazione quale soluzione alternativa dei conflitti sul piano interculturale – Esempi di fattispecie (sfide) transfrontaliere “, a cura di Alessandra Peressinotto, avvocato e mediatore a Bolzano

- 14 maggio 2009 , argomento ” Evoluzione e futuro della mediazione in Slovenia “, a cura di Zdenka Cebasek Travnik, responsabile per la tutela dei diritti umani in Slovenia e mediatore e di Gordana Ristica, presidente dell’ Associazione dei Mediatori in Slovenia.

Riferimento : dott. Artur Rossabcher, Klagenfurt artur.rossbacher@notar.at

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Alda Guerra, conclusioni tesi ” Mediatori culturali e operatori di pace introdotti ai giovani ”
DocumentoPDF.

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Egregi Signori,
Con la presente si informa che la Commissione Europea ha recentemente lanciato il Espace Virtuel d’Echange (EVE – Spazio Virtuale di Scambio), un nuovo strumento on-line per consultare più facilmente e velocemente i dati e i risultati dei progetti finanziati dall’Unione Europea.

Questa nuova piattaforma è accessibile gratuitamente e contiene informazioni dettagliate sui progetti finanziati nell’ambito dei programmi europei su educazione, cultura, gioventù e cittadinanza.
Maggiori informazioni sono reperibili al sito http://ec.europa.eu/dgs/education_culture/eve/.
Nel restare a disposizione per ogni ulteriore informazione e/o approfondimento, si inviano cordiali saluti.

Paola Pessa

per conto di

Luisa Poclen
Ufficio di Collegamento di Bruxelles
Liaison Office of Friuli Venezia Giulia Autonomous Region in Brussels
rue du Commerce 49
1000 Brussels
tel +32 (0)2 500 88 40
tel +32 (0)2 500 88 44 – direct line
fax +32(0)2 500 88 79
uff.bruxelles@regione.fvg.it
luisa.poclen@regione.fvg.it

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a cura della Rete G2, organizzazione nazionale di figli/e di immigrati

Manifesto per il 2009
Le attività di quest’anno della Rete nazionale G2 – Seconde Generazioni seguono principi, teorie e pratiche stabiliti nel Manifesto G2 per il 2009, votato in assemblea all’ultimo Workshop nazionale della nostra organizzazione:
www.secondegenerazioni.it/g2-nel-2009/

G2 incontra il presidente della Camera

Prosegue nel nuovo anno l’impegno della Rete G2 per la riforma della legge sulla cittadinanza italiana perché sia più aperta verso i figli dell’immigrazione, cresciuti in Italia. Per questo la Rete G2, dopo un appello al presidente della Repubblica Giorgio Napolitano, ha inviato una lettera al presidente della Camera dei deputati, Gianfranco Fini, e lo ha incontrato il 20 gennaio per presentargli i casi più significativi di ostacoli affrontati dalle seconde generazioni, raccolti nell’Osservatorio nazionale G2:
www.secondegenerazioni.it/forum/viewtopic.php?f=23&t=1795

G2 a scuola

1. Nel rispetto del Manifesto per il 2009 la Rete G2 ha deciso di investire gran parte delle proprie energie nel mondo della scuola, dove sta crescendo una nuova generazione, a cominciare da tre Regioni: Lombardia, Toscana e Lazio. Iniziano infatti a febbraio gli incontri della Rete G2 rivolti a tutte le scuole superiori di Arezzo all’interno del progetto “Seconde Generazioni. Figli di immigrati ieri, Cittadini italiani oggi” e che si svolgeranno lungo tutto l’anno:
www.secondegenerazioni.it/forum/viewtopic.php?f=23&t=1767

2. Si terrà la mattina del 21 febbraio a Mantova “G2: comunicando si impara”, titolo dei laboratori della Rete G2 che coinvolgeranno 4 scuole superiori. A questa iniziativa seguirà il Meeting pomeridiano “Seconde generazioni On air: web, radio, tv, giornali, fotoromanzi e musica per chi é sintonizzato sull’Italia che cambia”, dove sono state chiamate a partecipare anche realtà come AssoCina.com, la redazione locale di Smarties e la bolognese Crossing Tv. L’intera giornata è organizzata dalla Rete G2 in collaborazione con il Centro per l’educazione interculturale della Provincia di Mantova:
www.secondegenerazioni.it/forum/viewtopic.php?f=23&t=1819

3. Infine la Rete G2 ha inaugurato il Forum di discussione “G2 per le scuole” interamente rivolto a studenti e insegnanti, con progetti, iniziative, riflessioni e curiosità per continuare a crescere insieme:
www.secondegenerazioni.it/forum/viewtopic.php?f=23&t=1835

Altre iniziative

1. L’11 febbraio la Rete G2 inaugurerà a Torino il ciclo di incontri “Diritti al punto” dove parlerà della propria mission per la modifica della legge per l’accesso alla cittadinanza italiana. L’iniziativa è organizzata dal Centro Interculturale della città di Torino in collaborazione con l’associazione Nausicaa:
www.secondegenerazioni.it/forum/viewtopic.php?f=23&t=1781

2. Dal 13 al 15 marzo la Rete G2 parteciperà con un proprio stand alla Fiera del consumo critico “Fà la cosa giusta” di Milano, organizzata dalla onlus Insieme nelle terre di mezzo e dal giornale Terre di mezzo presso Fieramilanocity:
www.secondegenerazioni.it/forum/viewtopic.php?f=23&t=1820

Sul web

Vi invitiamo ad ascoltare direttamente i brani musicali del cd promosso nel 2008 dalla Rete G2 “Straniero a chi? Tracce e parole dei figli dell’immigrazione” su www.myspace.com/reteg2secondegenerazioni e a vistarci su G2@facebook, raggiungibile dalla home del nostro sito www.secondegenerazioni.it (a destra).
Saluti

Rete G2 Seconde Generazioni

www.secondegenerazioni.it

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Titolo esteso:
“ETNOPSICOLOGIA : PIANIFICAZIONE INTERVENTI IN AMBITO TRANSCULTURALE – IL LABORATORIO DI RUE 2005-2007″

L’etnopsicologia è un’insieme di discipline finalizzate allo studio di culture altre e ad intervenire su di esse attraverso nuovi dispositivi terapeutici.
Il suo scopo risulta essere quello di costruire dispositivi di ricerca che permettano una riflessione anche sui limiti del proprio modo di operare e costruire conoscenza, di guardarsi come altri.

Introduzione:

Al fine di veicolare nozioni inerenti all’ambito etnopsicologico a laureati in discipline psico-sociali, l’ente di formazione RUE- Risorse Umane Europa ha organizzato, per due anni consecutivi (2005/2006, 2006/2007), percorsi di formazione orientativamente simili nei contenuti, uguali negli obiettivi, riguardanti il suddetto argomento e volti a fornire strumenti utili ad operare nell’ambito transculturale.

Documento COMPLETO

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Convegno: “EUROREGIONE: GIOVANI, INFORMAZIONE ED IDENTITA’ ECONOMICA NELLA NUOVA EUROPA.”

Museo Territoriale Bassa Friulana , Torviscosa, 19 dicembre 2008

Ore 9.30 Saluto Comune di Torviscosa, sindaco Roberto Duz
Ore 9.40 Regione Autonoma Friuli Venezia Giulia , direttore Centrale Relazioni Internazionali e Comunitarie, Giuseppe Napoli
Ore 10.00 Saluto Provincia di Udine, assessore Adriano Piuzzi
Ore 10.10 Saluto Ufficio Scolastico Regionale FVG, dirigente tecnico B.Seravalli
Ore 10.20 dirigente scolastico Aldo Durì, presenta “L’informazione, la formazione e l’ educazione all’ ecosostenibilità sociale – ambientale per uno sviluppo in un contesto transfrontaliero e comunitario” proposta progettuale Interreg IV Italia – Austria

Ore11.00 Zaira Vidali e Norina Bogatec, SLORI Slovenski raziskovalni inštitut – Istituto Sloveno di Ricerche, presentano “ Educare alla diversità “, proposta progettuale Interreg IV Italia – Slovenia

Ore 11.30 EUREGIO ed EUNEWS, Enrico Maria Milic e Fabrizio Pizzioli
0re 12.10 presentazione sito www.eclab.eu , RUE –Risorse Umane Europa
Ore 12.30 dibattito
Ore 13.00 buffet
Ore 14.30 Visita al Museo Territoriale Bassa Friulana , direttrice Gianna Ganis
C. I. D. visione filmati presentati da Enea Baldassi, associazione “ Primi di Torviscosa”
Ore 15. 15 presentazione ricerca “ Uguali e diversi da me “, Orsolina Valeri
Ore 15. 30 presentazione associazione “ A.L.P.I. “, dott. Mario Canciani
Ore 15. 45 Diritti umani e pari opportunità nella programmazione europea 2007 – 2013, avv. G. Luca Rubinato avv. Marco Mizzon
Ore 16.15 presentazione Lega Ambiente (Ud), M.Visintini
Ore 16.25 presentazione associazione Nuovi Abitanti, presidente Giorgio Jannis
Ore 16. 45 chiusura seminario

Seminario realizzato con il contributo ex L.R.6/89 della Regione Autonoma Friuli Venezia Giulia, Presidenza della Regione Relazioni Internazionali e Comunitarie, decreto n.18/2008 di incarico a RUE – Risorse Umane Europa.

Torviscosa rappresenta per ognuno di noi un luogo – simbolo nelle sue due parti separate, il tempo presente e il tempo futuro.

In questo contesto abbiamo scelto il Museo Territoriale della Bassa Friulana per confermare quanto e come il fattore “educazione “ sia un passaggio obbligato, anche nella drammatica realtà della recessione economica da una parte e della competizione globalizzata dall’ altra.

Il quesito che preme, per voi giovani, è dunque il seguente: attraverso quali opzioni l’educazione diviene un diritto del cittadino europeo, cui deve essere garantita la continua “occupabilità“ e l’ accesso alle pari opportunità formative ?

Le azioni formative ed informative promosse dalla Regione FVG e dal Land Carinzia con il progetto “ Cooperazione transfrontaliera fra istituti scolastici” sono state nel 2008 una verifica del quesito e una riposta , che l’ elenco di competenze chiave , qui di seguito indicato, riassume:
comunicazione nella madre lingua
comunicazione nelle lingue straniere
competenza matematica e competenze di base in scienza e tecnologia
competenza digitale
imparare ad imparare
competenze interpersonali, interculturali e sociali , competenza civica
imprenditorialità
espressione culturale.

Il programma dei lavori del seminario odierno vuole dunque essere, tramite una riflessione a più voci per la quale ringraziamo Voi tutti , un ulteriore contributo alla cooperazione transfrontaliera nelle due aree “ simboliche “:

- “ Euroregione “, informazione e formazione al processo di costruzione di una identità europea mediante lo sviluppo della conoscenza reciproca e della dimensione multiculturale (informazione e confronto trans frontaliero)

- “ Nuova Europa”, introduzione di meccanismi di reciproco riconoscimento e di specifiche competenze per rendere concreta l’ Unione Europea come spazio di cooperazione, reale e virtuale.

Il seminario desidera altresì promuovere un messaggio intenzionale e consapevole: le scelte sulle competenze chiave e le implicazioni operative che ne derivano siano sostenute in Regione nella direzione di un più deciso e chiaro orientamento informativo, sia generale nel riferimento macro – strutturale (Europa) che specifico nella prospettiva micro (Euroregione, GECT).

RUE- Risorse Umane Europa è orientata per un coordinamento stretto , per una più organica e significativa condivisione della comunicazione in Regione .

Ad esempio, nella reiterazione di tre momenti “ simbolici”, in aggiunta ad altri di Vostro interesse, sperimentati sino ad oggi ed enunciati nei seguenti momenti di incontro:

9 maggio 2008, Ufficio di Collegamento della Regione FVG a Bruxelles , Commissione Europea – Direzione Generale Europe Aid , iniziativa nelle scuole della Regione “ 9 MAGGIO, EUROPE – DAY NELLE SCUOLE ”, tema “ GLI AIUTI ESTERNI DELL’ U.E. E LA COOPERAZIONE ALLO SVILUPPO ” , studio di caso “ BURKINA FASO – EDUCAZIONE, DIRITTI DELL’ UOMO ” , videoconferenza coordinata da RUE

7 giugno 2008, Bruxelles, Comitato delle Regioni, iniziativa “ OPEN DOORS . GIORNATA DELLE PORTE APERTE ALLE ISTITUZIONI EUROPEE “ RUE invitata dalla Regione FVG a presentare le proprie iniziative a favore dell’ interculturalità.

21 ottobre 2008, Ufficio di Collegamento e Regione Autonoma Friuli Venezia Giulia, OPEN DAYS 2008 “EUROPE IN OUR REGION/CITY“, area tematica COOPERAZIONE e NET WOR KING , evento decentrato in videoconferenza fra scuole della Regione coordinata da RUE.

Una raccomandazione, come corollario: è controproducente sottostimare l’ importanza delle competenze relazionali e di team work, le esperienze di apprendistato e di formazione professionale, che invece costituiscono le qualità maggiormente considerate a livello europeo.

Presentazione convegno

Materiale: Euroregioni

Materiale: Euroregioni Schede

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RUE – Risorse Umane Europa invita giovani e studenti a partecipare alla videoconferenza di martedi 21 ottobre,dalle ore 10.00 alle ore 12.30, ospitata a Udine dall’ Ente Friuli nel Mondo, via del Sale 9.

Oggetto della videoconferenza sono gli Open Days 2008, in particolare l’ evento locale della Regione FVG con il titolo ” Building up of common actions for european awareness ” coordinata dall’ Ufficio di Collegamento della Regione Friuli Venezia Giulia a Bruxelles.

Finalità della videoconferenza è la creazione di strumenti per la cooperazione e il networking fra istituti scolastici, le Università ed il sistema delle piccole e medie imprese dell’Austria, della Slovenia e dell’Italia, con l’obiettivo generale di:

- approfondire il dialogo interculturale
- condividere le problematiche educative e del patrimonio di esperienze formative ed informative
- migliorare l’accesso e partecipazione alla cooperazione trasfrontaliera fra istituti scolastici in una strategia sopranazionale ed interculturale.

Gli interventi introduttivi da Udine saranno svolti da Enrica Mazzuchin, dirigente scolastico IPS B.Stringher di Udine e M.Cristina Rigonat, docente Liceo D. Alighieri di Gorizia.

Alla videoconferenza parteciperanno tre funzionari dell’ Unione Europea D.G. EAC che presenteranno agli studenti ed agli insegnanti , insieme ai funzionari dell’Ufficio di Collegamento, le seguenti iniziative:

- Azione Comunitaria di scambi scolastici “Comenius”
- Programma “Gioventù in Azione”
- Attività dell’Assemblea delle Regioni d’Europa.

Materiale di presentazione

Materiale di presentazione (Comenius)

Segreteria organizzativa:
RUE – Risorse Umane Europa
via G. Giusti, 5 33100 Udine cell. 338 4626817 www.risorseumaneuropa.org www.eclab.eu

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Siamo lieti di invitare la Vostra istituzione scolastica al confronto seminariale, organizzato da RUE per incarico del Servizio rapporti comunitari ed integrazione europea, sulla tematica :

” L’informazione, la formazione e l’educazione allo sviluppo eco – sostenibile in un contesto transfrontaliero e comunitario”

11 settembre 2008, ore 9.30 – 13.30
Provincia di Udine, Palazzo Belgrado, P.za Patriarcato n.3

Il confronto seminariale prevede la seguente organizzazione dei lavori :
- Saluto dell’ Amministrazione Provinciale di Udine
- Intervento della Regione Autonoma Friuli Venezia Giulia
- Intervento dell’ Ufficio Scolastico Regionale FVG
- Interventi delle scuole medie e superiori, italiane e austriache, per la presentazione di materiali di formazione, informazione e consulenza sul tema dello sviluppo eco – sostenibile e dell’educazione interculturale
- Presentazione del sito della rete informativa www.eclab.eu
- Idee progettuali Interreg IV Italia – Austria :
1. “ Comunicare in ambito socio – educativo nel territorio transfrontaliero – la scuola del vicino”
2. “ L’informazione, la formazione e l’educazione allo sviluppo eco – sostenibile in un contesto transfrontaliero e comunitario”

- Idea progettuale Interreg IV Italia – Slovenia : “ Educare alla diversità”
- Conclusioni
- Buffet
Si chiede cortesemente conferma dell’ adesione e della presenza mediante e- mail alla segreteria organizzativa:

rue@quipo.it RUE via G.Giusti, 5 33100 Udine tel/fax 0432 227547

Allegato presentazione convegno

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UGUALI E DIVERSI DA ME (settembre 2006)
Nuove forme di aggregazione giovanile per costruire una comunità interculturale.

Ecco i materiali prodotti durante la ricerca:

Relazione introduttiva Dott.ssa Valeri
Relazione Dott. M. De Liva
Relazione Provincia Trieste
Relazione Provincia Gorizia
Relazione Provincia Pordenone
Relazione Provincia Udine

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In allegato il calendario dei momenti di confronto seminariale organizzati da RUE per incarico del Servizio rapporti comunitari ed integrazione europea sulla tematica : ” L’informazione, la formazione e l’educazione allo sviluppo eco – sostenibile in un contesto transfrontaliero e comunitario”.

L’organizzazione degli eventi è stata concordata con le amministrazioni locali, universitarie e di orientamento che ringrazio nuovamente per la disponibilità dimostrata, con il seguente calendario:

11 settembre 2008, Provincia di Udine, Palazzo Belgrado, ore 9.30 – 13.30 ( Assessore A.Piuzzi, Assessore O. Faleschini, Assessore E.Decorte)

30 settembre, Provincia di Gorizia, Corso Italia 55, ore 9.30 – 13.30 ( Assessore M. Salomoni)

14 ottobre, Pordenone, Auditorium della Regione, ore 9.30 – 13.30 ( dott.sa R.Giannetti)

15 ottobre, Trieste, Università degli studi, ore 9.30 – 13.30 ( ERDISU, dott. E. Ambrosi, ing.M.Raguzzi).

Il confronto seminariale prevede, in sintesi, la seguente organizzazione dei lavori :

- Saluto dell’ Amministrazione ospitante

- Intervento della Regione Autonoma Friuli Venezia Giulia

- Intervento dell’Ufficio Scolastico Regionale della Regione FVG

- Interventi delle scuole medie e superiori, italiane e austriache, per la presentazione di materiali di formazione, informazione e consulenza sul tema dello
sviluppo eco – sostenibile e dell’educazione interculturale

- Presentazione del sito della rete informativa www.eclab.eu

- Idee progettuali Interreg IV Italia – Austria e Italia – Slovenia.

- Conclusioni.

Il programma dettagliato per ogni evento verrà definito in tempi brevi, resto a disposizione per ogni eveneinza, cordiali saluti da Walter De Liva

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Azioni di informazione e formazione per prevenire i fenomeni di segregazione e marginalizzazione urbana della popolazione straniera immigrata. Incarico a RUE – Ris orse Umane Europa da Comune di Udine , Dipartimento Politiche Sociali, Educative e Culturali – Centro Servizi per Stranieri.

RUE – Risorse Umane Europa progetta e gestisce le azioni formative, da luglio 2008 a gennaio 2009, secondo strategie di valorizzazione delle differenze nei diversi ambiti, pubblici e privati del territorio, sulle base delle indicazioni fornite dal Comune di Udine in relazione a:
1. discriminazione diretta, che si materializza in una serie di effetti e lo scopo di conseguire la distruzione o la limitazione nell’esercizio di diritti inviolabili;
2. indiretta, nella quale vi è l’effetto dell’azione, ma non uno scopo palese.

- osserva e rileva, nel corso degli interventi informativi, le problematiche legate al rapporto fra uguaglianza e diversità nei diversi ambiti, pubblici e privati, del territorio locale;
- confronta le osservazioni e i risultati delle analisi rilevate con analoghe, nazionali ed europee ;
- propone buone prassi di intervento nel territorio locale, nel rispetto dell’applicazione delle politiche di pari opportunità (normativa regionale, nazionale e comunitaria);
- fa conoscere e mantiene aggiornate, attraverso pubblicazioni cartacee, notiziari informativi, pubblicazioni on – line, seminari e un convegno, il maggior numero di informazioni in merito ai diritti – doveri;
- concorda preventivamente con il Comune il rilascio agli organi di informazione (stampa, TV, ecc.) di qualsiasi notizia attinente il progetto.

Disponibili a partecipare alle azioni progettuali Unione Forense per i diritti umani FVG, Nuovi Cittadini onlus, S.Vincenzo Udine.

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La ricchezza delle diversità va valorizzata e utilizzata, le modalità previste potranno essere modificate secondo le istanze e le esigenze degli alunni stranieri e italiani, i docenti e gli operatori dei servizi socio – educativi e di orientamento coinvolti nel progetto.

Al loro fianco, da maggio 2008 a marzo 2009, opererà il gruppo di lavoro RUE, Nuovi Cittadini onlus ed Interethnos, Università di Udine – centro internazionale sul plurilinguismo ed esperti pubblici e privati , che opereranno interventi di analisi e valutazione delle criticità emerse durante le azioni del progetto e interventi di indirizzo e di orientamento interculturale sull’attività svolta sugli alunni stranieri e italiani.

FASI
Prima fase: organizzazione preliminare e inizio attività.
Seconda fase: conoscere l’Altro
Terza fase: produzione dei materiali informativi
Quarta fase : disseminazione dei materiali informativi e valutazione.

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Oggetto: Aperte le iscrizioni on – line agli ” Open Days 2008 – settimana europea delle regioni e delle città”

Si inoltra il comunicato stampa sugli “Open days” – Settimana europea delle città e delle regioni”, redatto dall’ufficio stampa del Comitato delle Regioni, al fine di ricordare che sono aperte le iscrizioni on-line per l’edizione “Open days 2008”

Nel comunicato trovate le modalità da seguire per procedere all’iscrizione “on-line” ai seminari/workshop che si terranno a Bruxelles presso le sedi delle varie regioni nonché presso il Comitato delle Regioni.

Si precisa che il Friuli Venezia Giulia parteciperà all’iniziativa all’interno del conglomerato denominato “A sustainable alliance”, organizzando due workshop nell’ambito della sottotematica relativa allo sviluppo sostenibile:

- il primo intitolato “Greenenergy: sustanible energy management” (codice 08B24) nel quale verranno messe a confronto le iniziative delle regioni per far fronte al cambiamento climatico;

- il secondo intitolato “Sustainable cultourism – let’s share what works” (codice 08B27) attraverso il quale si evidenzierà l’importanza di promuovere forme di turismo culturale e sostenibile, un turismo attento alle tradizioni culturali locali e rispettoso dell’ambiente.

Il Friuli Venezia Giulia aderirà anche al punto di esposizione e d’incontro che sarà allestito presso la sede del Comitato delle regioni, denominato “Investors Cafè” partecipando al villaggio tematico dedicato alla salute.

Accanto agli eventi che si terranno a Bruxelles, sono previste una serie di manifestazioni locali collegate agli “Open days”. A livello locale, il Friuli Venezia Giulia organizzerà, in collaborazione con “Risorse Umane Europa” una videoconferenza intitolata “Building up of common actions for european awareness” con lo scopo di favorire il dialogo e il confronto fra studenti di varie scuole su tematiche europee.

Cliccando su www.opendays.europa.eu potete visionare il programma online che elenca in dettaglio tutti i seminari e i workshop, gli oratori, le date e le sedi, oltre a una guida che spiega passo passo la procedura d’iscrizione.

L’Ufficio di Bruxelles resta comunque a vostra completa disposizione per informazioni più dettagliate in merito e/o per fornirvi indicazioni sulle modalità relative all’iscrizione.

Cordiali saluti, Luisa POCLEN

Allegato formato DOC

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Pubblichiamo il materiale redatto da R.U.E. – Risorse Umane Europa per il laboratorio di “Italiano lingua seconda e interculturalità”:

Riflessione introduttiva (documento WORD)
Miti e Pregiudizi Scheda(documento WORD)
Miti e Pregiudizi – Lez. SMS Latisana (documento WORD)
Questionario (documento WORD)
Saggio sulla disciminazione (documento WORD)
Dizionario Religioni (documento PDF)
Figura del mediatore (documento PDF)
La comunicazione interculturale(documento PDF)

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PROGRAMMA DI COOPERAZIONE TRANSFRONTALIERA IPA ADRIATICO 2007-2013

RAFFORZARE IL PARTENARIATO IPA ADRIATICO E LO SVILUPPO DELLA COOPERAZIONE TRANSFRONTALIERA

12 marzo 2008 Cividale del Friuli (UD) – Centro Culturale S. Francesco

RUE – Risorse Umane Europa propone la condivisione di un progetto di cooperazione transfrontaliera dal titolo “Informazione, formazione,educazione allo sviluppo eco – sostenibile” con i seguenti obiettivi generali:

a) informare e sensibilizzare gli studenti delle scuole superiori e delle sedi universitarie sui temi legati alla cooperazione trasnazionale e trasnfrontaliera in materia di sviluppo eco – sostenibile e cooperazione inter – culturale allo sviluppo
b) informare e sensibilizzare insegnanti e studenti, operatori economici e associazioni non profit , coinvolgendoli in un dibattito interculturale in un contesto economico basato sulla conoscenza, sull’innovazione e sullo sviluppo eco – sostenibile
c) formare e informare sui programmi transfrontalieri e transnazionali esistenti e fare il punto su quanto esiste in un dato territorio, in termini di esperienze e risorse in merito allo sviluppo eco –sostenibile, realizzando una raccolta e diffusione di buone pratiche.

Per informazioni relative alla partnership scrivere a rue@quipo.it.

Vedi scheda progettuale allegata (documento WORD)

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Fondi Strutturali 2007-2013 Obiettivo 3 “Cooperazione territoriale europea 2007 – 2013 “.

Programma Operativo per il sostegno alla collaborazione per le zone di confine fra Italia e Austria (CCI 2007VB63PO052).

INTERREG IV ITALIA AUSTRIA

Sei Regioni – un obiettivo :
Regione autonoma FVG, Regione Veneto, Provincia autonoma di Bolzano, Lander Carinzia, Salisburgo, Tirolo.

Il Programma Operativo renderà disponibili alcuni bandi ( il primo, scade il 30 aprile 2008 ) sugli obiettivi specifici:

- OBIETTIVO SPECIFICO PRIORITA’ 1: RELAZIONI ECONOMICHE, COMPETITIVITA’ , DIVERSIFICAZIONE.
LINEA DI INTERVENTO STRATEGICA n. 4 : “RISORSE UMANE E MERCATO
DEL LAVORO”.

- OBIETTIVO SPECIFICO PRIORITA’ n.2 : TERRITORIO E SOSTENIBILITA’. LINEA DI INTERVENTO STRATEGICA n.6 : “CULTURA, SANITA’ E AFFARI SOCIALI”.

RUE – Risorse Umane Europa è interessata ad acquisire partnership per la priorità n°2, vedi proposta progettuale allegata in fondo.

Idea progettuale(documento WORD)

Ulteriori informazioni progetto (documento WORD)

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per il quarto anno consecutivo, in occasione della Giornata internazionale contro qualsiasi forma di razzismo e discriminazione che si celebra il 21 marzo, l’UNAR ha indetto dal 14 al 21 marzo, la Settimana di azione contro il razzismo, con eventi, seminari e spettacoli che chiameranno a raccolta tutti coloro che vogliono manifestare a favore di una società aperta, dinamica e multietnica.
Quest’anno – dichiarato Anno europeo del Dialogo Interculturale – la lotta a qualsiasi razzismo e l’impegno per la creazione di una società multietnica e interculturale assumono un peso ed un valore maggiore. L’Anno Europeo deve essere un’occasione per focalizzare l’attenzione della società, dei mass media, delle istituzioni sulla necessità del confronto, della reciproca conoscenza e dello scambio fra culture, impegni che ciascuno deve far diventare propri perché necessari per abbattere i pregiudizi e gli stereotipi che sono alla base del razzismo.

Poiché lo sport è il veicolo ideale per diffondere un messaggio di promozione della multietnicità e interculturalità, l’apertura delle iniziative della Settimana è stata affidata alla XIV edizione della Maratona di Roma, che si correrà il prossimo 16 marzo a Roma all’insegna dello slogan ufficiale “Vinciamo ogni discriminazione”.

Ove intenzionati a partecipare e a ritirare la nostra maglietta con lo slogan della campagna, Vi preghiamo di contattare l’UNAR per tel. allo 06 6779 22 67 o via mail a antidiscriminazioni@pariopportunita.gov.it.

Per conoscere gli altri vari eventi organizzati dall’UNAR nell’ambito della Settimana, La invitiamo, inoltre, a visionare il programma allegato.

Per la buona riuscita delle iniziative, ci farebbe molto piacere avere la Vostra collaborazione ai fini della divulgazione del programma anche attraverso la sua promozione sul sito della Vostra Associazione.

Confidando nella Vostra consueta e fattiva adesione, porgo i miei più cordiali saluti.

Marco De Giorgi
Direttore UNAR – Ufficio Nazionale Anti Discriminazioni Razziali

Ulteriori informazioni (documento PDF)

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Oggetto: invito seminario “ Ricerca e innovazione per lo sviluppo sostenibile “.

12 febbraio 2008, ore 15.00 – 17.30, sala convegni Liceo scientifico Le Filandiere di S. Vito al Tagliamento (Pn).

Liceo Scientifico Le Filandiere di S.Vito al Tagliamento, ENEA Ente per le Nuove tecnologie, l’energia e l’ambiente, RUE – Risorse Umane Europa,

invitano l’ Istituzione scolastica in indirizzo a partecipare al seminario , inviando a RUE – Risorse Umane Europa , tel. e fax 0432 227547 e-mail rue@quipo.it , un elenco nominativo dei docenti ( max. tre) e degli studenti (max. 2) interessati.

Obiettivo generale del seminario

Favorire il processo di integrazione europea ed il processo di attuazione dei programmi comunitari 2007 – 2013 ( priorità = promozione e miglioramento della protezione e della gestione congiunte delle risorse naturali e culturali nonché della prevenzione dei rischi naturali e teconologici ).

PROGRAMMA DEL SEMINARIO:

Introduzione ore 15.00
“L’ Informazione, la formazione e l’educazione allo Sviluppo Sostenibile” – Giovanni Furgiuele – ENEA ASPRES

Interventi ore 15.30 -17.00
“Le risorse idriche un bene da tutelare” – Roberto Farina ENEA ACS
” Un esempio di eco-innovazione nella regione friulana” – Flaviano D’Amico ENEA ACS
“ Le possibilità di impiego di un energia compatibile con l’ambiente nel contesto tecno-economico italiano” – Walter Giaggioli , ENEA TER-SOL

Dibattito e conclusioni ore 17.30

Ulteriori informazioni (documento WORD)

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Consulta del M.P.I.per l’integrazione degli alunni stranieri e l’educazione interculturale – Roma, 27/06/07

Con la sintesi , che troverete in allegato, RUE – Risorse Umane Europa desidera portare a conoscenza quanto è emerso durante il primo incontro di convocazione della Consulta dell’Osservatorio nazionale per l’integrazione degli alunni stranieri e l’educazione interculturale, svoltosi a Roma il 27 giugno c.a. presso il Ministero della Pubblica Istruzione.

La Consulta, alla quale RUE ha partecipato come associazione nominata con decreto del Ministro della Pubblica Istruzione in data 6/12/2006, “è composta dai principali istituti di ricerca, dalle associazioni ed altri enti che operano per l’ integrazione degli alunni stranieri e per l’educazione interculturale, è organismo di partecipazione per l’incontro ed il dialogo tra soggetti sociali ed istituzionali” (art.3 decreto del Ministero della Pubblica Istruzione, 6/12/2006).

Leggi la sintesi.

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L’UNAR – Ufficio Nazionale Antidiscriminazioni Razziali operante nell’ambito del Dipartimento per i Diritti e le Pari Opportunità della Presidenza del Consiglio dei Ministri, in occasione della terza edizione della Settimana di azione contro il razzismo ha bandito tre concorsi rispettivamente dedicati al mondo della scuola, dell’università e del cinema-fotografia.

1. Il primo concorso ha a tema “La famiglia interculturale” ed è volto a valorizzare e promuovere le esperienze progettuali a favore di una migliore comunicazione ed interazione tra famiglie di studenti italiani e di origine straniera. Il concorso è stato organizzato in collaborazione con la Direzione Generale per lo Studente del Ministero della Pubblica Istruzione per l’anno scolastico 2006/2007, con l’intento di far emergere a livello nazionale ogni iniziativa di dialogo e conoscenza reciproca, per favorire i processi di inclusione sociale tra famiglie italiane, straniere, rom, sinti e di altre minoranze etnico-linguistiche.
Il concorso a premi, rivolto alle scuole elementari, medie e superiori del territorio nazionale, mira a raccogliere esperienze didattiche, progetti e prodotti realizzati da insegnanti e studenti nel campo dell’educazione interculturale.
Il concorso selezionerà e valuterà prodotti e progetti, sperimentati in ambito scolastico, ma anche proposte progettuali che dimostrino una significativa capacità di coinvolgimento e comunicazione interculturale tra famiglie di alunni stranieri ed autoctoni, anche al di fuori del contesto scolastico.
Le proposte dovranno pervenire presso la sede dell’UNAR entro il 15 maggio 2007.
Il Concorso si concluderà con la concessione di 9 premi di € 2.000,00 ciascuno.
Le migliori proposte selezionate potranno confluire in una pubblicazione dell’UNAR sulla prevenzione della discriminazione razziale in ambito educativo.
Locandina concorso

2. Il secondo concorso, organizzato in collaborazione con la CRUI – Conferenza dei Rettori delle Università Italiane – con l’obiettivo di diffondere negli Atenei italiani la cultura della parità di trattamento e i valori dell’antirazzismo, è destinato alle tre migliori tesi di dottorato di ricerca, già discusse con esito positivo in una qualsiasi università italiana, a partire dall’anno accademico 2004 ed entro la data di scadenza della domanda, aventi a tema studi finalizzati ad accrescere la conoscenza e l’approfondimento scientifico dei temi della promozione della parità di trattamento indipendentemente dalla razza o dall’origine etnica o dall’appartenenza culturale o religiosa e del contrasto ad ogni forma di discriminazione razziale, nell’attuale contesto della globalizzazione, a partire dalla seconda metà del novecento.
Per maggiori informazioni i candidati potranno rivolgersi alla Segreteria dell’UNAR al numero 06.67792267 oppure alla CRUI al numero 06.68441904 oppure agli indirizzi di posta elettronica antidiscriminazioni@pariopportunita.gov.it e segreteria@crui.it
Bando
Modulo di partecipazione

3. Il terzo concorso, in collaborazione con MedFilm Festival Onlus, si chiama “Cinema e Realtà… insieme contro il razzismo” riservato ai cortometraggi, documentari e fotografie sul tema della lotta al razzismo.
Il bando, a cui possono partecipare cittadini di ogni nazionalità, prevede due sezioni di concorso:
o cortometraggi e documentari della durata massima di 30’, realizzati in Italia nel periodo gennaio 2006/luglio 2007;
o fotografie a colori e in bianco e nero, digitali e diapositive, stampate su carta fotografica di dimensioni 20×30 cm, realizzate in Italia nel periodo gennaio 2006/luglio 2007.
Le opere dovranno essere inviate a mezzo di plico raccomandato o tramite corriere, entro e non oltre il 30 luglio 2007 (farà fede il timbro postale di spedizione) al seguente indirizzo: MEDFILM FESTIVAL ONLUS piazza Dalmazia 25 – 00198 ROMA
Ogni autore può iscrivere al massimo 3 opere per la categoria video e 5 fotografie per la categoria fotografica.
La Scheda di iscrizione o “Entry Form” indirizzata alla Commissione Selezionatrice è disponibile on line sul sito www.medfilmfestival.org
Per maggiori informazioni i candidati potranno rivolgersi alla Segreteria dell’UNAR al numero 06.67792267 oppure alla Segreteria del MedFilmFestival al numero 06.85354814 o agli indirizzi di posta elettronica antidiscriminazioni@pariopportunita.gov.it e info@medfilmfestival.org

ALLEGATO (1)
ALLEGATO (2)
ALLEGATO (3)

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Desideriamo informare che il giorno lunedì 4 dicembre 2006 alle ore 9.00, RUE – Risorse Umane Europa, organizza un convegno dal titolo “I minori immigrati: generazione in movimento. Accoglienza e integrazione”, presso l’ITIS “V. Volterra” a S. Donà di Piave (VE).

Programma:
9.00 Registrazione partecipanti
9.15 Saluto di apertura: Paolo Rizzante, Dirigente ITIS “V. Volterra” e Walter De Liva, Presidente RUE – Risorse Umane Europa
9.30 Saluto delle autorità
10.00 Introduzione e coordinamento dei lavori: Brunello Fogagnoli, Docente ITIS Volterra
10.20 “Accogliere il Sé per contattare l’Altro: pratiche socio-terapeutiche di dialogo interculturale e di prevenzione del disagio” Elisabetta Damianis, Università di Teramo
10.50 Pausa
11.00 “Crescere altrove: l’adolescenza in migrazione; assimilazione, alternanza della propria identità, marginalità, interculturalità” Orsolina Valeri, Psicologa RUE, docente ITIS Volterra
11.30 Intervento BILLY JOEL GONZALES – MARICEL ARGENAL G2 – Rete seconde generazioni, immigrazione
12.00 RUE tra formazione e ricerca-azione per costruire progetti nella scuola e nei servizi, Walter De Liva
12.30 Dibattito
13.00 Buffet
15.00 Saluto delle autorità
15.15 Gruppi di lavoro:
- Accoglienza dei minori immigrati nella scuola e nei servizi: esperienze a confronto. Orsolina Valeri
- Integrazione degli adolescenti immigrati: esperienze a confronto nella scuola e nei servizi. Water De Liva
17.15 Plenaria dei gruppi di lavoro
18.00 Concerto musica balcanica; Galere di Fiandra e di Siria; Gruppo etnico musicale
18.30 Chiusura dei lavori

Per ulteriori informazioni potete contattare le sedi di RUE di S. Donà di Piave e di Udine ai seguenti numeri telefonici: 0432.227547 338.4626817 338.4537696

Il personale della scuola che vi partecipi ha diritto di esonero dal servizio in quanto RUE è Ente accreditato per la formazione del personale della scuola dal MIUR – Dipartimento per l’istruzione – Direzione generale per il personale della scuola (art.66 del vigente C.C.N.L. e artt.2 e 3 della Direttiva n.90/2003).
A richiesta verrà rilasciato un attestato di partecipazione

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È stato creato uno spazio in cui vengono inserite periodicamente le tesine realizzate dai laureati che hanno seguito nel 2005/06 i corsi FSE C3 “Etnopsicologia: pianificazione ed interventi in ambito transculturale”, realizzati da RUE per la Regione FVG nelle città capoluogo.
http://news.risorseumaneuropa.org/etno/

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L’Associazione RUE – Risorse Umane Europa è disponibile alla collaborazione con le Istituzioni secondarie superiori e con i Corsi di Laurea della Regione nella ricerca di risposte all’invito rivolto ai giovani di una “migliore comprensione della diversità del nostro comune patrimonio culturale europeo e dei nostri comuni valori”.
Sono state predisposte tre linee di ricerca-azione:
- “EUROREGIONE: GIOVANI, INFORMAZIONE E IDENTITÀ NELLA NUOVA EUROPA”;
- “PLAN D PER LA DEMOCRAZIA, IL DIALOGO E IL DIBATTITO – STRATEGIE DI COMUNICAZIONE SULL’EUROPA”;
- “1957-2007: ITINERARI DELL’INTEGRAZIONE EUROPEA”.

RICERCA–AZIONE “EUROREGIONE: GIOVANI, INFORMAZIONE E IDENTITÀ NELLA NUOVA EUROPA”.

Contatti organizzativi di RUE: beneficiari diretti delle azioni informative saranno focus group di giovani delle scuole superiori della Regione e delle sedi universitarie di Trieste, Gorizia e Udine.
Il progetto vuole rendere disponibile un approccio multiplo agli obiettivi sopra delineati attraverso un’azione di coinvolgimento di un gruppo o di una classe del Vostro Istituto finalizzato all’acquisizione di conoscenze, capacità e competenze sulla EUROREGIONE, con le seguenti modalità di attuazione durante nel 2006-2007:
primo, interventi di laboratorio (due ore) per approfondire da vicino la conoscenza dell’EUROREGIONE e insieme affrontare i nodi problematici, i dubbi, i motivi di incertezza e di successo legati all’integrazione europea;
secondo, un piano di informazione (due ore) per sperimentare la comunicazione multimediale definendo una lista di dialogo su temi di comune interesse per i giovani e per le istituzioni, per scoprire somiglianze e differenze culturali, confrontare le prospettive immediate e future;
terzo, un piano di produzione di materiale informativo innovativo (due ore) da restituire sia alla pubblica opinione che ai giovani attraverso la realizzazione di prodotti audiovisivi (DVD), trasmissioni radiofoniche (con interviste, talk-show, ecc.) e televisive (documentari, talk show), pagine dedicate al progetto sui siti web delle reti locali.
L’ampliamento della Euroregione (Friuli Venezia Giulia, Veneto, Carinzia, Contea Istriana) sarà seguito da un forte impulso alla creazione di nuove reti informative che favoriscano il contatto e la comunicazione, la diffusione e la condivisione del processo di emersione di nuove cittadinanze, “obiettive” in quanto le identità debbono confrontarsi con le “alterità” e quindi dichiararsi in termini oggettivi.

RICERCA–AZIONE “PLAN D PER LA DEMOCRAZIA, IL DIALOGO E IL DIBATTITO – STRATEGIE DI COMUNICAZIONE SULL’EUROPA”.

Nel corrente anno scolastico 2006/2007 le scuole superiori ed i giovani della Regione saranno coinvolti nel progetto “PLAN D PER LA DEMOCRAZIA, IL DIALOGO E IL DIBATTITO – STRATEGIE DI COMUNICAZIONE SULL’EUROPA”.
Contatti organizzativi con RUE: beneficiari diretti delle azioni informative saranno focus group di giovani delle scuole superiori della Regione e delle sedi universitarie di Trieste, Gorizia e Udine.
È ipotizzabile, a conclusione del progetto, una visita di approfondimento a Bruxelles di un gruppo costituito da due studenti per ciascuna scuola superiore ed università, con la supervisione dell’Ufficio di Collegamento.
RUE intende attuare con detto incarico una forma di partecipazione che consiste in un’azione significativa ed evidente per l’intera comunità locale, regionale, europea: promuovere la partecipazione dei giovani significa quindi enfatizzare le loro competenze autonome nell’azione e creare le condizioni affinché la loro azione sia visibile.
Si utilizzerà questa metodologia in laboratori pensati come gruppi di elaborazione di progetti e di idee degli studenti delle scuole superiori e dell’università “sul futuro dell’Europa.”
La metodologia della progettazione viene associata ad una modalità di coinvolgimento e di gestione del gruppo che prevede relazioni orizzontali tra i membri, un modo democratico ed aperto di affrontare le questioni che si pongono.
La valorizzazione delle opinioni e delle competenze di ognuno, la circolarità della comunicazione è un risultato atteso dai laboratori attraverso la discussione e condivisione tra i membri del gruppo-classe a confronto con le risorse informative del territorio regionale/europeo (ad esempio in video conferenza con Ufficio di Collegamento della Regione FVG a Bruxelles).

RICERCA-AZIONE “1957-2007: ITINERARI DELL’INTEGRAZIONE EUROPEA”.

Il progetto intende individuare e sviluppare alcuni percorsi di massima, comuni ai diversi soggetti partecipanti (Istituzioni, Musei, Scuole) negli scopi e nelle modalità generali, ma tali da rispettare le differenze di ruolo, di interesse e creatività di ciascuno.
“1957–2007 Itinerari dell’integrazione europea”, può definirsi un progetto il cui materiale è in gran parte prodotto dai giovani stessi, che, guidati da professionisti adulti (gli esperti, assistenti e consulenti del progetto), riescono a chiarire a se stessi e mediante un iter operativo, il ventaglio di informazioni e opzioni a disposizione per estrinsecare la loro creatività, offrendone nello stesso tempo, la possibilità di utilizzo da parte di altri giovani
Il progetto intende promuovere rassegne–esposizioni presso i Civici Musei di Trieste e di Gorizia, coinvolti non solo per un eventuale concorso inter scuole, ma anche perché sia oggetto d’integrazione fra vari settori culturali e le nuove tecnologie della comunicazione.
L’integrazione sociale per essere attuata richiede un serio dibattito sui valori fondamentali della nostra società e la diffusione della cultura ne è la base, per cui il progetto: “1957–2007 Itinerari dell’integrazione europea”, si inserisce nella ricerca di forme di espressione che siano comprese da tutti i giovani stimolino l’interesse alla conoscenza della storia dell’integrazione europea con metodi innovativi.
Infatti il programma che RUE proporrà alle scuole coinvolte nel progetto si articolerà intorno a due strumenti principali:
- laboratorio di lettura per valorizzare e riportare all’attenzione degli studenti la lettura di testi, di giornali e dei riviste, intesi non solo come strumento di conoscenza, ma anche come stimolo ad andare oltre alla lettura per approfondire le proprie conoscenze e favorire la discussione con il gruppo dei pari in merito ai temi dell’Unione Europea, in particolare della storia dell’integrazione europea;
- laboratorio di informatica, una sorta di “osservatorio sull’Europa” (sito della Regione FVG, siti nazionali ed europei), per incoraggiare l’instaurarsi di una importante sinergia tra l’uso della carta stampata e quello dei mezzi informatici.
In particolare i contenuti del progetto andranno ad interessare le seguenti tematiche:
STORIA E PRINCIPI FONDAMENTALI DELL’INTEGRAZIONE EUROPEA
LE ISTITUZIONI E I TRATTATI
LA COSTITUZIONE EUROPEA E IL FUTURO DELL’UNIONE
ALLARGAMENTO E POLITICHE DI PROSSIMITÀ
L’EURO E LE POLITICHE DELL’UNIONE
L’EUROPA E I GIOVANI.
Contatti organizzativi di RUE con le istituzioni formative: beneficiari diretti delle azioni informative saranno focus group di giovani delle scuole superiori della Regione.

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Desideriamo informare che RUE – Risorse Umane Europa di via G. Giusti 5, Udine ha aperto dal 23 ottobre c.a. una nuova sede, presso l’ITIS “Volterra” di via Milano 9, a S. Donà di Piave (VE).

Gli orari di apertura al pubblico sono i seguenti:
il martedì dalle 9.00 alle 11.30 (con Orsolina Valeri, psicologa RUE e docente ITIS “V. Volterra”);
il mercoledì dalle 10.30 alle 15.30 (con Marinella Ridolfo, segretaria amministrativa di RUE);
il giovedì dalle 15.00 alle 17.00 (con Elisa Miglioranza, laureata in Scienze dell’Interculturalità).

Tutte le informazioni ed i materiali disponibili, in merito ai bisogni espressi dai servizi del territorio e degli operatori, sono gratuiti.

Per ulteriori informazioni potete contattare la sede di RUE di S. Donà di Piave all’indirizzo di posta elettronica: rueve@quipo.it

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Corsi di formazione FSE e Regione F.V.G. post-laurea gratuiti per laureati in psicologia, antropologia culturale, sociologia e scienze dell’interculturalità – decreto di approvazione della Regione autonoma Friuli Venezia Giulia n. 2296 del 15 novembre 2006

La presenza di più etnie e di più culture nella regione FVG rappresenta una realtà che necessita di una risposta/intervento da parte della psicologia , antropologia, sociologia ed altre scienze affini. Il percorso formativo è finalizzato ad introdurre i corsisti alle tematiche dell’alterità e della diversità e ai rapporti tra psicologia, antropologia culturale e sociologia e ad acquisire il grado di consapevolezza critica sui fondamenti dello stesso sapere antropologico, sociologico e psicologico.
Questo per poter al fine disporre di figure professionali nel territorio in possesso degli strumenti/tecniche necessari per poter interagire positivamente con sistemi di pensiero, interpretazioni provenienti da altre culture, e con chi in quel momento le rappresenta.

 

Struttura dei corsi
Ogni corso è costituito da 6 moduli per un totale di 72 ore più 3 ore d’esame finale per 75 ore complessive. Prima dell’avvio dei singoli corsi è prevista una selezione degli iscritti della durata di 3 ore.

Temi di studio
I temi di studio affrontati nei moduli saranno i seguenti:
I° Modulo: Cultura, etnia (10 ore)
II° Modulo: La comunicazione interculturale ( 12 ore)
III° Modulo: L’incontro con l’altro (14 ore)
IV° Modulo: Elementi di etnopsicologia (20 ore)
V° Modulo: Studio di caso (11 ore)
VI° Modulo: Società dell’informazione e Borsa lavoro (5 ore)

I corsi si svolgeranno nelle città capoluogo della regione di: Trieste (2 corsi), Udine e Pordenone, le sedi saranno rese note ai corsisti prima dell’avvio delle attività.
E’ previsto un impegno pomeridiano di quattro ore settimanali per ogni corso dalle 14.30 alle 18.30 così articolato: martedì a Pordenone, mercoledì a Udine, giovedì e venerdì a Trieste.

Requisiti e modalità d’iscrizione:
Possono iscriversi al corso i laureati in psicologia, antropologia culturale o in lettere indirizzo antropologico e sociologia (vecchio e nuovo ordinamento di studi) e scienze dell’interculturalità residenti nella regione FVG disoccupati, occupati, inoccupati.

Per l’iscrizione al corso è sufficiente inviare una e-mail di adesione, entro il 31 dicembre 2006, a rue@quipo.it, assieme al proprio curricolo formativo, oppure via fax allo 0432/227547 presso la sede di RUE – Risorse Umane Europa , via Giusti 5 – 33100 Udine.
L’iscrizione e la frequenza sono gratuite.

Direzione amministrativa
La direzione è ubicata presso la sede centrale di RUE – Risorse Umane Europa, via Giusti 5, 33100 Udine – tel. e fax 0432/227547; e-mail: rue@quipo.it
http://news.risorseumaneuropa.org

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Direttore responsabile Massimo De Liva. Realizzato da R.U.E. Risorse Umane Europa